Le week-end dernier, nous sommes partis à Rome pour 4 jours. Les enfants de JP nous ont remercié de la semaine passée en Auvergne tous ensemble en nous offrant un voyage "Cap Mystère" (un site où vous découvrez votre voyage au fur et à mesure !).

Jour 1 :

Arrivée vers 9 h à l'aéroport, transfert en taxi jusque l'hôtel pour déposer les bagages.

Nous partons ensuite à la découverte de la ville.

Tout d'abord, la colonna Traianna :

Puis le monument à Victor-Emmanuel :

où il y a un ascenseur qui nous permet de découvrir Rome d'en haut sous un soleil magnifique (nous avons pris des coups de soleil !) :

En redescendant du monument, une mouette prend la pose :

Nous prenons la direction la Fontaine de Trévi, et découvrons les maisons aux couleurs variées :

Puis la Fontaine de Trévi (beaucoup de monde !), et j'avoue que je ne la voyais pas du tout comme cela. Je l'imaginais ronde et que l'on puisse tourner autour, en fait pas du tout. Nous avons jeté une pièce (ce qui signifie que nous devrions retourner à Rome, si vous jetez deux pièces, vous tombez amoureux d'un italien ou d'une italienne...) :

L'après-midi, nous sommes allés au Mont Palatin, très grand site antique à côté du colisée :

Nous sommes rentrés à l'hôtel :

Jour 2 :

Nous avons visité le Colisée (encore plus de monde que devant la fontaine de Trévi ! Et nous ne sommes que fin mars !!). Côté organisation, pas très facile. Malgré un pass acheté pour visiter les principaux sites et musées de Rome, il a fallu faire la queue 3/4 d'heure pour obtenir un ticket avec un horaire de visite (et attendre de nouveau 3/4 d'heure pour atteindre cet horaire).

Bref, l'attente en valait la peine :

L'intérieur du Colisée :

Nous sommes allés ensuite à la Basilique San Clémente (Rome est la ville qui compte le plus d'édifices religieux au monde ! Les basiliques y sont donc très nombreuses et toutes plus jolies les unes que les autres !) :

Nous sommes ensuite partis Place du Capitole :

où j'ai trouvé cette passerelle charmante (avec un petit côté pont des Soupirs de Venise) que l'on voit également à droite de la photo précédente :

Nous prenons la Direction du Panthéon et passons Piazza della Minerva avec son obélisque sur son éléphant :

Le Panthéon (très mastoc de l'extérieur mais super joli à l'intérieur) :

Nous passons par l'immense Place Navona et sa superbe Fontaine (qui représente 4 fleuves) :

et la Place d'Espagne, elle aussi pleine de monde :

Le soir, nous sommes allés dans le quartier de Trastevere, où nous avons diné sur la place :

et avons visité l'intérieur de la Basilique Santa Maria :

Jour 3 :

Direction le Vatican avec tout d'abord la Basilique Saint-Pierre :

Elle est magnifique, immense (c'est la plus grande basilique du monde), dorée de partout, avec des tons dans les roses aussi (on est resté un bon moment à l'intérieur car c'est vraiment un très bel écrin :

Voici sa coupole :

Nous sommes ensuite passé devant le Château del Angelo et le Pont qui porte le même nom :

Après le déjeuner, nous sommes allés visité le musée du Vatican. Tous les plafonds sont splendides :

Les peintures très colorées :

Un autre plafond (c'est une petite sélection, car de pièces en pièces, j'ai dû en photographier une trentaine !) :

et puis la dernière pièce, c'est la Chapelle Sixtine (interdiction de photographier normalement !). Alors, comme la Fontaine de Trévi, j'ai été surprise. Je m'attendais à voir une Chapelle (c'est bête mais c'est quand même son nom) ! Mais c'est juste la dernière pièce (attention magnifiquement peinte) après une longue succession de pièces dans le musée (magnifiquement décorées elles aussi) du Vatican :

Le soir, nous sommes retournés au Quartier du Trastevere pour diner :

Jour 4 :

Seul jour où il a fait moins beau. Nous sommes allés dans le quartier Monti où nous avons visité la Basilique San Andrea della Vallé :

Nous sommes revenus à l'hôtel en fin de matinée car nous avions un moment de détente prévu dans le spa de l'hôtel :

L'après-midi, juste avant de reprendre l'avion, nous avons visité la Basilique Maria degli Angeli :

Retour maison...

A quand le prochain voyage ?

Présentation de l’éditeur

À la fin de Celle qui fuit et celle qui reste, Lila montait son entreprise d’informatique avec Enzo, et Elena réalisait enfin son rêve : aimer Nino et être aimée de lui, quitte à abandonner son mari et à mettre en danger sa carrière d’écrivain. Car elle s’affirme comme une auteure importante et l’écriture l’occupe de plus en plus, au détriment de l’éducation de ses deux filles, Dede et Elsa. L’histoire d’Elena et de Nino est passionnelle, et bientôt Elena vit au gré de ses escapades pour retrouver son amant. Lors d’une visite à Naples, elle apprend que Lila cherche à la voir à tout prix. Après avoir embrassé soixante ans d’histoire des deux femmes, de Naples et de toute l’Italie, la saga se conclut en apothéose. Plus que jamais, dans L’enfant perdue, Elena Ferrante nous livre un monde complet, riche et bouillonnant, à la façon des grands romanciers du XIXe siècle, un monde qu’on n’oublie pas.

J’avais lu les 3 premiers tomes les uns à la suite des autres, le tome un terminé le 8 avril 2017, le tome 2, le 15 avril 2017 et le tome 3 le 19 avil 2017.

Pour ce tome 4, deux ans après les précédents, il a fallu que je me rappelle des personnages et même s’il y a un résumé des différentes familles protagonistes dans les premières pages de ce tome, j’ai dû m’y référer un bon nombre de fois et malgré cela, dû confondre parfois Antonio et Alfonso, les deux frères Marcello et Michele, Mariarosa et Marisa, …

Sinon, j’ai trouvé que l’héroïne se plaignait beaucoup, tout en ne changeant rien à une situation qui perdure, et qu’elle suppute beaucoup sur ce que pense ou ne pense pas son « amie ». J’ai préféré la fin du livre au début même si j’ai moyennement apprécié certains retours en arrière. On arrive en 1995 puis on repart en 1986 pour un long moment… La fin me laisse sur ma faim.

Bref, j’ai voulu terminer la boucle en lisant le dernier tome sorti en poche mais je n’étais plus dans la lancée les 3 précédents. Qui dit qu’il n’y en aura pas un cinquième, Elena Ferrante voudra peut-être continuer de surfer sur une vague commerciale (qui a dû tout de même retomber un peu).

Je classe ce livre en 270^ème position et lui donne une étoile (j’avais classé le tome 1 135^ème avec 2 étoiles, le 2 225^ème avec 1 étoile et le 3 129^ème avec 2 étoiles).

Cette automne, j'avais planté des bulbes.

Depuis quelques jours, de jolies surprises sortent de terre (je parle de surprises parce je ne me rappelais pas forcément ce que j'avais planté et où).

Les crocus :

Les iris. Ils sont sortis depuis un moment car le temps est doux. Pas encore de fleurs. Attendons...

Les jonquilles :

Les jacynthes :

Les tulipes, de mémoire, celles-ci seront blanches et noires (alternées) quand elles seront en fleurs :

Les narcisses, pas de fleurs encore :

Pour finir, le camélia qui fleurit pour la première fois. Il y a plein de boutons à venir :

Cette après-midi, on ira ramasser toutes les branches qui sont tombées car depuis 3 semaines il y a eu énormément de vent. Le beau temps devrait revenir à partir de demain. Youpi !

Présentation de l’éditeur :

Pourquoi tant d'écoles en France portent-elles le nom d'Henri Wallon ? Cette célébrité tient au fait qu'il est avec Paul Langevin, un des co-auteurs d'un plan de rénovation de l'enseignement. Ce projet fut repoussé certes, mais certaines de ses propositions sont encore d'actualité. Beaucoup moins connues du grand public, sont ses recherches en psychologie qui révolutionnèrent cette discipline remettant en cause la psychologie traditionnelle idéaliste. Diffusée dans ses ouvrages, dans son enseignement, et lors de nombreuses conférences, cette psychologie génétique rendant compte du développement mental de l'enfant servit de référence à de nombreux acteurs de l'Education nouvelle et de l'Education populaire. C'est cette filiation que l'auteur de ce livre s'efforce de reconstituer. Les fondements théoriques élaborés par les travaux d'Henri Wallon sont pertinents pour concevoir des pratiques pédagogiques rendant tous les apprenants capables de développer leur pensée et de participer à l'élaboration de solutions aux questions auxquelles l'humanité est confrontée.

J’ai acheté ce livre « Henri Wallon – de la psychologie génétique aux pratiques émancipatrices de l’Education Nouvelle » par Michel Huber pour aider Antoine à faire la biographie d’Henri Wallon dans le cadre d’un travail de groupe à rendre. De son côté, je lui ai acheté « L’évolution psychologique de l’enfant » d’Henri Wallon.

Ce livre, comme beaucoup d’autres livres écrits par des spécialistes, ne se met pas à la portée du lecteur lambda. Il y a beaucoup de phrases alambiquées avec des mots compliqués et même avec wikipédia à portée de mains, la lecture en reste fastidieuse.

J’imagine mon fils en train de lire ce livre. Je ne suis pas sûr qu’il en retienne grand-chose, tout comme moi, à part les grandes lignes :

• Henri Wallon (1879-1962) était tout d’abord attiré par l’enseignement (école normale supérieure, agrégation de philosophie) avant de se tourner vers la médecine (et plus particulièrement la psychiatrie de l’enfant).
• Il a participé à la création de la Ligue internationale pour l’éducation nouvelle (courant pédagogique qui défend le principe d'une participation active des individus à leur propre formation. Elle déclare que l'apprentissage, avant d'être une accumulation de connaissances, doit être un facteur de progrès global de la personne).
• Il fonde un laboratoire d’enseignement et de recherche dans une école de Boulogne-Billancourt et un centre d’orientation professionnel.
• Il soutient une thèse sur les « stades et troubles du développement moteur et mental de l’enfant. Il obtient une chaire au Collège de France sous le nom de « psychologie et éducation de l’enfance ».
• Il fonde le « Renouveau » où il accueille 100 orphelins de guerre.
• Il deviendra Ministre de l’éducation nationale et déposera le « plan Langevin Wallon » à l’assemblée Nationale.

Ce livre écrit par Michel Huber sur Henri Wallon, s’étend de 1925 jusqu’à aujourd’hui, donc on dépasse le cadre de l’œuvre d’Henri Wallon… même si l’auteur tend toujours à se rapprocher des enseignements de celui-ci (ex : l’expérience au Tchad, par exemple, menée par Henri et Odette Bassis a démarré en 1971).

Certains passages sont plus faciles, notamment à la fin, mais cela reste un livre de spécialiste pour des spécialistes.

Il m’a fallu 19 jours pour lire les 174 pages de cet ouvrage ! Preuve s’il en est, de la difficulté de le digérer…

Je classe ce livre en 440^ème position et ne lui donne pas d’étoile.

Synopsis : Dans une étrange bibliothèque au cœur de la Bretagne, une jeune éditrice découvre un manuscrit extraordinaire qu'elle décide aussitôt de publier. Le roman devient un best-seller. Mais son auteur, Henri Pick, un pizzaïolo breton décédé deux ans plus tôt, n'aurait selon sa veuve jamais écrit autre chose que ses listes de courses. Persuadé qu'il s'agit d'une imposture, un célèbre critique littéraire décide de mener l'enquête, avec l'aide inattendue de la fille de l'énigmatique Henri Pick.

JP a trouvé cela « gentillet ». De mon côté, j’y ai retrouvé assez fidèlement le livre de David Foenkinos (que j’avais classé parmi mes lectures 204^ème et doté d’une étoile car j’avais trouvé le début du livre particulièrement difficile avec un peu trop de personnages et de dispersion). Fabrice Luchini et Camille Cottet sont particulièrement bons et frais, leur duo fonctionne bien, ce qui donne une bonne dynamique à ce film.

Je classe ce film en 60^ème position et lui donne 1 étoile.

Synopsis : Un jeune homme a le don rare de reconnaître chaque son qu’il entend. A bord d’un sous-marin nucléaire français, tout repose sur lui, l’Oreille d’Or. Réputé infaillible, il commet pourtant une erreur qui met l’équipage en danger de mort. Il veut retrouver la confiance de ses camarades mais sa quête les entraîne dans une situation encore plus dramatique. Dans le monde de la dissuasion nucléaire et de la désinformation, ils se retrouvent tous pris au piège d’un engrenage incontrôlable.

JP n’a pas du tout accroché et n’a pas tout compris. Pour ma part, j’ai bien aimé suivre l’histoire de l’oreille d’or (je ne suis d'ailleurs pas tout à fait d'accord avec le résumé ci-dessus trouvé sur allo-ciné). Le scénario est crédible même s’il fait froid dans le dos. Les acteurs sont excellents, notamment François Civil et Omar Sy.

Je classe ce film en 45^ème position et lui donne 2 étoiles.

Suite à la finale des championnats de France, Antoine avait une ordonnance pour passer une IRM car il avait reçu un choc lors du deuxième combat. Il avait craint sur le coup à une nouvelle rupture du ligament croisé (pour mémoire, il a eu déjà deux fois cette blessure, une fois au genou gauche en cadet 2 et une fois au genou droit en junior 2) et il a été déconcentré par la douleur sur la fin de son combat.

Il a passé son IRM hier.

Verdict, il a une entorse du ligament croisé. C'est moins grave qu'une rupture du ligament (kiné + opération + kiné = 8 mois d'arrêt) mais c'est tout de même 3 mois sans judo...

Antoine est partagé, c'est moins grave et moins long que sa précédente blessure mais 3 mois c'est quand même frustrant, cela veut dire pas de compétition par équipe séniors en division 2 et pas de division 1 en championnat universitaire, 2 compétitions pour lesquelles il s'était qualifié...

Donc prochaines étapes : glaçage, reforcement avec le kiné et repos.

Antoine, en licence 1 Sciences de l'éducation n'a pas passé ses partiels comme tous ses camarades en décembre car il avait compétition et stage de judo à Aix-en-Provence, il a passé les épreuves en janvier (il a eu une dérogation en tant que sportif de haut niveau).

Les résultats se sont faits attendre, pour lui, comme pour toute sa promotion jusque début mars (!). Faut pas être pressé...

Vendredi dernier, Antoine a su que son premier semestre était validé sans avoir connaissance de ses notes. C'était déjà une bonne chose.

Il n'a eu son bulletin de notes que lundi dernier.

J'ai fait un petit comparatif de ses ressentis à la sortie des épreuves et des notes réellement obtenues :

- En psychologie, il pensait avoir plutôt réussi mais craignait d'avoir frôlé le hors sujet, il a eu au final 15,25.

- En introduction aux Sciences de l'éducation, il espérait la moyenne mais il y avait des "trucs" qu'il n'avait pas su. Il a obtenu la note de 13,25.

- En histoire, où le professeur est tellement intéressant qu'il n'y a plus personne dans l'amphi (!), il pensait avoir "limité la cata" et avait pu s'en sortir, il a eu 9. C'est sa seule note en dessous de la moyenne.

- En éducation comparée, il pensait avoir 15, il a eu 13,17.

- En Sciences, médias & Société, il avait trouvé le sujet incohérent et les élèves étaient complètement démontés à la sortie de l'épreuve. Antoine espérait un 8. Il a eu 12.

- Enfin en communication et éducation, il attendait d'avoir 10 ou 11, il a eu 15.

Il obtient une moyenne générale pour son premier semestre de 13,63/20 et 30 crédits sur 30.

Nous sommes très contents de lui (et lui aussi). Il faut bien sûr poursuivre les efforts et ne pas se reposer sur ses lauriers...

Je lui ai envoyé aujourd'hui ce petit comparatif ressentis/notes et il était surpris de savoir que j'avais noté tout ce qu'il m'avait dit au sortir des épreuves (comme quoi il ne connaît pas encore tout à fait sa mère !!).

Hier, au Grand Dôme de Villebon sur Yvette, se déroulaient la finale des Championnats de France de Judo Juniors auxquels Antoine s'était qualifié après le championnat Départemental et les demi-finales du Championnat de France.

La salle à notre arrivée :

Pas de pesée aléatoire pour Antoine. Ils ont été pesés la veille et c'est super car comme ça ils peuvent manger la veille au soir de la compétition et le matin même, dans la limite d'une reprise de 5% de leur poids (soit pour la catégorie d'Antoine de moins de 66 kilos, ils doivent être en dessous de 69,3 kg si pesée aléatoire le jour même).

L'ensemble des judokas sur les tapis attribués :

La catégorie d'Antoine :

Je n'arrive pas à mettre les vidéos, donc voici les liens de judo TV pour voir les combats d'Antoine.

Le premier :

https://ffjudo-cmd-front-pad.damdy.com/index.php/player-html5-c9aacea50fa23beceb4ab2fde4b1185c.html

Antoine gagne avec sa prise Maki komi en 12 secondes par ippon.

Le second combat :

https://ffjudo-cmd-front-pad.damdy.com/index.php/player-html5-9eeef1928dd90b3301576df7a85adb09.html

Antoine a déjà rencontré cet adversaire et l'avait battu en demi-finale. Antoine est mené par un premier waza ari. Puis son adversaire lui donne un coup sur le genou. Antoine a peur d'une rupture du ligament croisé et se déconcentre. L'autre en profite pour marquer un second waza ari qui lui donne la victoire.

Son adversaire gagnera le combat suivant mais perdra celui d'après en quart de finale, ce qui fait qu'Antoine ne sera pas repêché. Fin de la compétition pour notre fils.

Antoine a vu un médecin après son combat. Celui-ci lui a dit que ce n'était probablement pas une rupture du ligament croisé (on croise les doigts) mais lui a fait une ordonnance pour un IRM afin de vérifier. Il penche plutôt pour une entorse.

Antoine est déçu, bien sûr, et nous aussi, pour lui. Mais le judo c'est comme cela, cela ne se joue jamais à grand chose...